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山東多地開設“空中課堂”應對疫情服務學生

發布時間:2020-01-27 作者:魏海政 王蕾 景婧 馮元民 來源:中國教育新聞網

中國教育報訊(記者 魏海政 通訊員 王蕾 景婧 馮元民)為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓學生在家中安心學習,山東省濱州市教育局謀劃開設了“空中課堂”,匯聚起全市優質課程資源,讓學生不出家門就能滿足學習需求,為預防新學期延期開學做好了準備。

濱州市教育局于除夕夜和大年初一組織專題會議,研究制定了在全市中小學利用“空中課堂”開展教學和生活指導服務方案,明確了“盤活信息化教育資源,應對新學期疫情風險”的工作基調,以及“利用電腦或其他學習終端點播收看成品課程”的基本模式,并組建了由濱州市教育科學研究院和電化教育館牽頭,各級教研骨干、名師工作室成員、“三名工程”培養人選共同參加的課程錄制團隊,爭分奪秒錄制各階段、各學科課程。

與此同時,濱州迅速啟動市、縣、校三級聯動機制,優化信息化教育資源,為應對新學期疫情防控做好充分準備。組織教師指導答疑,確保新學期教育教學工作如期推進。

濱州市“空中課堂”的課程資源以新錄制成品課為主,學生在家利用電腦或其他學習終端點播收看,“空中課堂”成為“互聯網+教育模式”的直觀體現,即通過遠程視頻開展互動,學生足不出戶享受高質量教學服務。

盡管“空中課堂”老師可以在家中直播、錄播,但為了讓教學情境更真實,很多教師還是選擇了走進教室一絲不茍地精心準備課程教學內容。許多家長在微信、微博上紛紛為此舉點贊。

目前,濱州市所有中小學已全部行動起來,做好“空中課堂”教學準備,使用手冊編制、用戶注冊、技術指導團隊等工作正在有序推進。

應對疫情,山東省泰安市將開設“空中大課堂”, 組織全市中小學運用“互聯網+”手段,面向全市中小學生開展線上假期學習輔導、生活指導等教學服務,全市中小學生可享受線上教學服務。

泰安市“空中大課堂”課程資源以精選優秀教師新錄制成品課為主,學生在家利用電腦或其他學習終端點播收看即可。泰安市教育局和各縣市區教體局統籌優質課程資源建設工作,已經開展“雙師課堂”“智慧課堂”教學的學校,充分利用好現有視頻資源開好“空中大課堂”,有條件的學校還可以開展在線互動教學,高中學校按照“一校一策”的辦法,盡可能以級部或者班級為單位提供在線互動教學服務。

根據泰安市的相關安排,新錄制成品課授課教師包括各級教研人員、特級教師、齊魯名師、泰山名師工作室成員等。屆時,各中小學校將組織學生在線聽課,教師指導監督學生在線聽課、提交作業、進行質量監測等,并提供答疑解惑、作業批改等線上服務活動。

濰坊高新區教育局1月27日下發通知,組織全區中小學充分利用在線公益直播課堂開展假期學習和生活指導服務,確保廣大學生不隨意外出,不參加社會培訓機構集中輔導,安心在家學習,實現“停課不停學”。

濰坊高新區早在2018年就啟動了網絡云課堂建設,率先實現了中小學教師人人都會上網課的目標,已連續4個寒暑假組織中小學教師開展在線公益課堂活動。

“我們寒假放假前就已提前安排了1000多節在線公益課堂,供全區學生在線學習使用。正月初二,我們又立即啟動了第二輪在線公益課堂的設計和安排,努力把疫情對正常教學工作帶來的影響降到最低,讓學生和家長安心。”濰坊高新區教育局副局長路吉民說。

按照濰坊高新區教育局的總體安排和統一要求,該區2020年寒假第二輪在線公益課堂分兩個階段進行,在教研室的指導下,由各學校具體負責組織實施。第一階段從1月31日開始到2月7日結束,與原有寒假在線公益課堂和作業融合形成一個體系,小學課程在指向學生素養、覆蓋全課程、尊重知識性的基礎上,增強趣味性、文學性和藝術性,達到知識和文化兼容并蓄;初中課程除基礎性內容的學習設計外,初一、初二課程注重教材內容難以支撐課程標準目標的拓展內容建設,初三課程和初二地理、生物課程注重專題復習建設。第二階段從2月10日開始至2月14日結束,各中小學根據實際利用在線公益課堂按照原有課程表進行新學期的正式教學。

“為確保在線課堂質量,我們教研室會每天在網上巡視各校各班授課情況,并在校長教研群和業務校長群中及時進行反饋和通報。”濰坊高新區教研室主任楊淑平說。

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