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社團搭臺 “小創客”唱戲

——江蘇蘇州相城區元和小學科技教育活動掠影

發布時間:2019-06-17 作者:本報記者 樊世剛 攝 通訊員 朱江華 文 來源:中國教育報

4月17日,江蘇省蘇州市相城區元和小學創客機器人訓練場一派忙碌景象。學校智能機器人創客社團的學生在老師指導下,正在為即將開賽的2019年蘇州市青少年機器人比賽,緊張地組裝、調試參賽機器人,試驗、完善基于不同比賽內容的運行程序。

五年級學生喻梓涵動手能力強,對于科技制作有著濃厚的興趣。兩年前學校開始組建智能機器人創客社團,他在班主任的推薦下參加了社團。在組裝機器人的實踐中,他的動手能力得到釋放;在學習機器人編程的過程中,他的學習熱情得到激發。原本學習成績并不突出的喻梓涵,現已成為同學眼中的“小學霸”。

這時,有一組參賽同學的機器人出現故障,經過反復拆裝還是找不到原因,正急得團團轉。喻梓涵主動上前,運用老師教授的“交叉調試”方法,把自己已經調試好的機器人零件拆下,換裝在同學的機器人上,很快找到故障。他說,我們是一個團隊,就應該彼此幫助、共同進步。

四年級學生李文軒喜歡模型制作,得知學校要創建機器人社團,積極報名參加。由于此前他在學習上存在有時注意力不太集中的現象,老師就因勢利導,讓他以“實習生”的身份參加社團活動,要求他在為期一個學期的“實習期”內努力改正不足、養成良好的學習習慣。如今,李文軒也有了明顯進步,組裝機器人專心致志,遇到問題能認真思考,積極尋求解決方法。與此同時,他的課堂紀律、行為習慣和學習成績均得到大幅改善。

機器人社團的指導教師鄒揚,原本是一名語文教師。緣于興趣愛好,他將自費購置的無人機帶到學校,在領導支持下成立了無人機社團。他犧牲自己的休息時間潛心鉆研,同時積極參加相關培訓。2018年,他帶領學校無人機社團參加蘇州市青少年無人機比賽獲得團體第二名,赴北京參加國際空中機器人大賽青少年附加賽榮獲團體一等獎。

5月12日是鄒揚結婚大喜的日子。此前一天,蘇州市青少年機器人比賽開賽。正在忙著準備婚禮的鄒揚,放不下自己輔導的參賽隊員,還是在開賽當天趕到比賽現場。元和小學機器人社團學生最終取得小學組團體季軍的好成績。

據該校校長蘇偉介紹,元和小學的科技活動,目標不是為了刻意追求獎項而是為了育人,為孩子們搭建多樣成長的平臺,營造創新的育人生態。孩子們在直面過程中的每個問題、每個細節時,成長就開始了。

《中國教育報》2019年06月17日第4版 

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